>想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。为大家提供《二年级想象作文200字左右大全》，欢迎阅读。

1.二年级想象作文200字左右大全 篇一

　　每当看到妈妈一早起来忙碌的身影，真是太辛苦了。所以我想发明一种扫把，来减轻妈妈的负担。怎样的扫把才是的呢？

　　我想了很长的时间，终于被我想到了一种神奇的扫把。这一把表面看和普通的扫把一样，但扫把上有许多开关，分别有红色、黄色、蓝色、绿色这几种颜色。只要把开关按一下它就会帮你做很多事情了。例如：有老鼠偷吃东西，红色警报器就会响，然后把老鼠赶跑；地上有垃圾，黄色按钮感应后会自动扫地并能倒进垃圾桶里；如果在外游玩，如要你累了想休息，按一下蓝色按钮，就会变成一个蓝色帐篷，让你好好休息；还有当妈妈干活的时候，绿色按钮感应就会变成一个机器人帮妈妈干活。这样妈妈就能好好的休息。

　　这就是我设想的未来的扫把，希望这一把扫把能帮助所有辛勤劳动的妈妈。你喜欢吗？

2.二年级想象作文200字左右大全 篇二

　　我从21世纪来到了22世纪，哇，那里的人用的交通工具都是——马！

　　这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的。然后色不同功能自然也不同。白色马的功能能够在天上飞，所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。

　　忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。”“然后什么马的国家？”我问。老人说：“是的，就是马的国家。我给你牵来了一只飞马，你能够给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

　　我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！然后太美了。到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一起做游戏，看着他们那愉快的样貌，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。”啊！原先是场梦，如果要是真的那该有多好！我相信，科技越来越发达的，将来必须能培育出会飞的马。

3.二年级想象作文200字左右大全 篇三

　　现在的手机功能不多也不少，通话是方便多了，但是手机对人体有辐射，多不好啊!

　　于是，我想发明一种手机。这种手机对人们的身体没有辐射，如果看手机的时间长了，那在手机的屏幕右下方就会跳出一只小兔，或小狗等等的小动物，对你说：“让眼睛休息一会儿吧!”手机屏幕就会变黑，过个三五分钟，手机屏幕又亮了。不止这些，功能也变多了。在手机上，电脑的一些网站在手机里都有，可以在手机上聊天，有空的时候可以在手机上看电视，还可以在手机网站里看小说。打个电话都方便多了，只要你说出对方的手机号码，然后说“确定”就可以和对方通话了。发短信也是如此。你想像原来那样发，就可以像原来那样发，你不想像原来那样发，你就说出要说的话和收件人就可以了。

　　未来的手机真好，不仅功能多，而且还不会被被人知道自己的私事。

4.二年级想象作文200字左右大全 篇四

　　未来的世界是个什么样的世界呢?

　　首先，我希望未来的世界是个先进的世界。我们的交通工具不再是飞机、轮船、汽车和火车，而是宇宙飞船。这样的话，我们就可以去天空玩耍。家里的设备是全智能的。一早起来就有电子保姆替我刷牙洗脸、做早餐。

　　然后，我希望未来的世界是个美丽宽阔的世界。天蓝蓝的，地绿绿的，空气更洁净，没有污染，到处都是鸟语花香，美极了!

　　最后，我希望未来的世界是可以预测的。天气预报非常准确，我们可以提前知道什么时候会发生地震、海啸和火山喷发，这样世界就会变得非常安全。

　　未来的世界多么精彩!

5.二年级想象作文200字左右大全 篇五

　　我想未来的世界一定很美丽，一定会有一座城堡乐园来玩。有过山车、打地鼠、坐海底船，游泳等··········

　　如果，我已经就在这种世界里了，我会先游泳，凉爽一会儿，再坐海底船，感受一下海底的乐趣。

　　可能，还会有一个大公园，里面有几个交通玩具，还有盛开的鲜花，这些花可能是以前没有的花，种在公园的花坛里，空气真新鲜。

　　未来的世界可能比我想象的还要好，我想未来一定很好玩、很开心、很清新。

6.二年级想象作文200字左右大全 篇六

　　假如我是孙悟空，我会竭尽全力为保护地球母亲而奋斗。

　　假如我是孙悟空，我会阻止重污染的工厂排放废气，废水，废渣，阻止他们污染我们的世界，阻止他们伤害我们的健康。

　　假如我是孙悟空，我会飞到北极去考察，检验冰融化的速度及未来人们应做出的应对措施，开发新能源，为人们能源产业做贡献。

　　假如我是孙悟空，我会飞到撒哈拉沙漠，为沙漠增添绿色，尽可能地减缓沙漠化的速度。

　　假如我是孙悟空，我会竭尽全力在倡导人们向美好的未来发展。

7.二年级想象作文200字左右大全 篇七

　　在铅笔盒里，有许多文具，有铅笔，有橡皮，还有卷笔刀。

　　橡皮第一个----出来，骄傲地说：“铅笔有什么用，我一擦你就没了，就算你写一大堆字，我擦几下你也就没了。真没用!”

　　铅笔谦虚地回答，说：“我的功能不太大，但可以画画﹑速写......主要功能是写字。”

　　“小铅笔，你如果断了或粗了，断了也就不能写，没有了我就像医生来为你开药或打针，你这病就一直治不好(除非喝开水)。”卷笔刀骄傲自大地说。

　　我们应该互相取长补短相得益彰。

8.二年级想象作文200字左右大全 篇八

　　假如我能变成老师，我会消除学生的烦恼，不再给他们堆积如山的作业，不再用教鞭打骂他们，不再为了考试而神经绷得很紧。

　　假如我能变成老师，在上课时我会用幽默的话来使这堂课变得活跃起来，下课时我会像大姐姐一样放下手中的教科书来和他们一起玩。

　　假如我能变成老师，我会耐心教他们知识，当他们有什么不懂时，我会不厌其烦得一道道来教他们，不会因为某道题在上课时讲过而去责备他们没有认真听讲。