2024年六年级小学生作文梗概 六年级小学生作文变形记(三篇)

更新:2024-12-27 20:14:10来源:网络收集发布:梦里花开

六年级小学生作文梗概 六年级小学生作文变形记一

记得在小的时候,我们在一起玩耍时,我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,泪水在眼眶中打转。他二话没说,背起我就往我家跑,当我对他说谢谢时,他却说,都是朋友,说什么谢不谢的.。听了他的这句话,我非常感动,我觉得我有这样一个朋友非常庆幸。

尽管我们平时非常要好,但是下起象棋来,我们便“不顾朋友之情”,一定要“一决高低”。

“当头炮,把马跳……”我们几乎经常在这种高声的呐喊声中下象棋,在我们的呐喊声中引来了无数的旁观者,我觉得他们是最快乐的,因为他们能看到最完美的“杀局”,可以大饱眼福。我们也是竭尽全力,想方设法,谁也不让谁。每一场都争夺得相当激烈,就这样,我们一直从2点“杀”到6点半。最后,我们竟以4:4打成了平局。可是我们还是意犹未尽,只有约定时间下次“再战”……

童年是金色的,回忆是温馨的,友谊是真诚的,朋友,是人一生最不能缺少的!

六年级小学生作文梗概 六年级小学生作文变形记二

初冬的阳光,是大自然给植物的慰藉。花儿们也将度过一个“无花只有寒”的季节。在这寒冷的冬天,阳光给我们带来温暖的光,而爱,让我的世界春暖花开。

一个庸懒的午后,我趴在桌子上看窗边的太阳能花不停地摆动它的叶子,阳光给予了它不断运动的能量。可真是一朵勤奋的花,让我也鼓起了斗志准备奋斗,做了一中午的作业,累了,坐在钢琴边,弹起《梦中的婚礼》,直到自己弹到厌烦。想换一首,才发现除了考级曲,没什么熟悉的了,我下定决心,下午好好练首新的。窗外洒进的阳光,泛黄的乐谱,一个弹琴的女孩,构成一幅有点意境的图景。就这样在叮叮咚咚的琴声中过了一个下午,自己是心满意足的,这是一首久石让的《天空之城》。一直很爱久石让的乐曲,听到他的乐曲总能感动得流眼泪。

外公是个懂音乐的人,得到了他的鼓励,我很开心,他是我的第一位听众,给了我如此多的勇气,很快,爸爸妈妈也夸我弹得好。我的心里漾起了甜密的花儿。

带着炫耀加求鉴定的心理来到了老师家,老师指出了我指法上的一些不足,同时也表扬了我的努力。得到了这些鼓励,我已经心满意足了。

第二天,老师打来了电话,决定让我参加汇报演出,而且还是开场戏,面对突如其来的好事我却异常的淡定,到时候就好好弹就行了嘛,不紧张。

演出的日子到了,我提前半小时到了表演的琴行,自认为去早了,还能再待会儿呢。可眼前,家长,孩子早把琴行围得水泄不通,我懵了,老师怎么不告诉我会来这么多人啊!我想逃,可妈妈拦住了我。无奈,挤进了琴行。演奏前,我感到了前所未有的紧张,脚踩不动踏板,手指按不下琴键。老师发现了我的异常:别紧张,不过是几分钟的`事情嘛。演出开始了,灯光洒在我的身上,我深呼吸,眼前浮现出久石让先生在演出时的自信,嘴角露出一丝微笑,我一定能行!观众们慢慢安静下来,等待我的开始。

一段引子,把我带到了天空之城。我投入了全部的心绪,把对这首曲子的理解充入到每一个音符。很快,台下有了点点掌声。到了曲子的高潮,我的心都和钢琴结合到一起了。台下的掌声激烈了起来,而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的世界春暖花开。带着对观众的感激,我用心弹完了这首曲子。最后,我向观众深深鞠了一躬,感谢他们耐心听完我的演奏,感谢他们给我鼓励。曾经觉得鞠躬这事儿是种形式主义,而现在我才真正明白,没有观众的鼓励,舞台上的演员是有多么的孤寂。

亲人,老师和那些观众的鼓励,让我获得了勇气,得到了自信。我感激他们给予我的鼓励,给予我的爱,让我的世界春暖花开。

对音乐,再多的语言也无法诠释;对于爱,再多的文字也无力描绘。我会像那窗边的太阳能花,不断努力。带着感恩,看见一路花开。

六年级小学生作文梗概 六年级小学生作文变形记三

我从小到大读过许多书,有关于历史的《三国演义》《水浒传》《红楼梦》、有关于探险的《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。但当中我最喜欢的还是《情感日记——十位女生的真情告白》。

这本书采用的是十位女生的日记。这些女孩有的天真活泼,有的沉静如水,有的快乐开朗,有的胆大乐观……不管女孩们是什么性格,她们都在各自的.日记中认真记录了生活中的点点滴滴,用细腻的语言描述了生活中有意思的人和事,可见,她们对校园的热爱是很深的,对生活的理解是深刻的。

在书中,有一个特别像我的女孩,叫梅楠。她相貌平平,就像是一朵不起眼的小花。她报了一些兴趣班,不是赶时髦,而是发自内心的喜欢。在兴趣班中,也并不是很突出的孩子,但她在享受乐趣,比如画画、写作。她想,小花不论长在哪里,她都是一道默默的风景。它是梅楠心中最美的风景!

梅楠在性格、爱好等方面都像我,十位女生,她们个个都是我的知心朋友。她们的生活中,也有遇到和我相同的麻烦,在每篇日记的下方,都有一条成长提示,这些成长提示给了我许多帮助。

比如符一尘在一次日记中提到,班上的流行语问题,成长提示就留下了一句话:“走自己的路,让无聊的事情流行去吧!”还有一些话语发人深省:“当遭遇失败、挫折时,怨天尤人,寻找客观原因,不是解决问题、克服困难的有效方法。从失败中总结经验、吸取教训,努力改正自己的缺点,勇敢的面对失败,才会走出困境。”是啊!当我们在面对考试没考好、任务没完成的失败时,总灰心丧气、低个头、认个错就完了,下一次继续犯,这样永远也改不了,我们应该在面对失败时,积极改正,才能做好每一件事。

总之,这本书如同一位良师益友。书中的女孩子用文字诉说成长的欢乐与烦恼;用感觉触摸生活的意义;用情感记录下真实的感受。她们天真、活泼、倔强,她们用一篇篇日记留住了成长的春天!

这就是我最喜欢的一本书。


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